最後一門苗圃微學分課程-品牌與風格創意微學分於10/17.10/30順利地結束了，我們迫不及待想帶大家回顧一下這兩天精彩又燒腦的課程了！

第二天課程的開始，由文案師紀明如小姐，講述品牌形象與風格建立案例，讓同學們了解讀者意識及受眾思維，究竟要怎麼撰寫文案，才可以吸引更多人觀看。撰寫文案跟打籃球一樣，需增進文案技能及文學知識。文案師也分享自身的經驗，讓同學吸取實際經驗，更加了解如何書寫文案。上午的課程就在學習如何撰寫文案及品牌價值故事書寫中渡過了。

下午的課程，由炘怡老師先帶領同學進行暖身破冰活動，藉由簡單的九九乘法表破冰，讓現場的氣氛迅速活絡起來，繼續交由申惠豐老師授課，經由品牌重塑的提案介紹與範例分析，讓同學學習到如何進行品牌提案，文案要如何吸引顧客，亦即從三大面向說起，那便是「緣起」、「理念」及「願景」。再藉由老師為初學者準備的線上文案製作工具，即開始進行成果製作，有些同學負責簡報製作、找尋素材，有些同學使用Adobe Spark整合品牌提案的作品。

最終的成果發表，每組都相當精彩，並透過業師洪聖倫老師的解析，讓同學們理解到提案如何能更貼近業界需求。第一組介紹安奇服飾，以復古時尚重新定義店家。他們以商家品牌【黑蝴蝶】為核心，希望可以重回往日繁華。第二組則是介紹光明飾品，藉由【復古新潮流，未來更明亮】一句話，重新建立光明飾品之品牌，期待顧客可以戴著光明飾品，展現自信及美麗，跟著時代的腳步，與光明砥礪前行。第三組則是對三布居進行品牌重造，將三布居的定位更加清楚展現出來，以優質及舒適度佳的布料還有客製化的服務，表現三布居之理念。第四組進行重塑的品牌是安奇服飾，透過【沒有你找不到的衣服，只有你想不到的衣服】一句話，將品牌重新再造，原本該店家針對客群為40歲以上族群，新增添加年輕化的服飾設計，增進店家之顧客群體。第五組也是針對安奇服飾進行重塑，該組提倡的概念是因應流行趨勢，將既有的高品質服裝融入時尚與休閒元素。