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靜宜教發
 
 
 
 

表達敘事x感知互動微學分【DAY2:6/6】

本學期最後一門萬眾矚目之苗圃微學分課程-表達敘事×感知互動微學分於6/5.6/6兩日,順利地結束了。

第二天課程的開始,也是先由光宗老師帶領同學進行破冰活動,透過「賓果連線大挑戰」結合「歌曲大串燒」兩種遊戲,讓同學們分享並回憶昨日上課的九個重點(標籤),同學們整理的標籤都很有趣,像是跨界混搭、鹿寮、自我介紹、(敘事)邏輯等。

緊接著由志文老師從攝影棚線上連線,介紹攝影棚內的基本設備與導播、主播在棚內的系統整合作業,同學們對於攝影棚有了基礎的認識後,老師即開始教授OBS (Open Broadcaster Software)軟體,藉由一步一步的操作,讓同學很快地簡單學會一套軟體呢!此系統可以進行影片剪輯、拍攝、後製等,學習此系統後,彷彿在家也有了簡易攝影棚的概念,同學們了解這個系統的操作技巧後,便著手結合昨日的自我介紹,開始在家自行錄製,錄製完成後還需結合鹿寮成衣商圈之影片素材,創造出別出心裁的介紹影片。

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下午的課程由巫俊采老師接棒,帶領同學進行擴增實境設計,開啟Unity系統教學,同學們將昨日產出Vuforia圖形資料匯入Unity系統內。最終產出拿起手機掃描圖片(自己設計的圖檔),就能觀看衣服背後的故事(包含同學的自我介紹及鹿寮成衣商圈的故事)。過程中遇到很多問題,皆由老師和同學及背後強大的行政團隊適時相互支援,最終幫助每位同學完成屬於自己的作品-「一件改變產業的衣服」。

兩天的線上課程,我們跨過了區域的限制,打破了實體工坊的框架,同學們皆滿載而歸!接著,讓我們透過設計思考的雙鑽石概念來回味一下,這兩天的課程吧~透過課程,發現鹿寮成衣商圈目前所面臨之問題,定義解決問題之方案,即為創造一件會說話之衣服(我們稱之為「一件改變產業的衣服」),藉由軟體與學生的創意發想,展現不同的敘事手法,進而產出最後的成果,期待同學們最後真實的衣服樣式。

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預告:110學年第一學期還有2門課程,選課代碼分別是:[3361地方資訊影像微學分]及[3362品牌與風格創意微學分]。歡迎有興趣的同學把握機會,快上選課系統報名,名額有限,額滿為止。